Geplaatst op

Kinderen en communicatie

Communicatie, bijna iedereen vindt er wel iets van maar slechts weinig weten er echt iets van. En wat je als kind meekrijgt van communicatie is grotendeels afhankelijk van de vaardigheden van je ouders en omgeving. Veel kinderen leren hun communicatieve vaardigheden gewoon op straat. Op het moment dat mensen zich bewust worden van hun communicatieve (on)vaardigheden is dat vaak omdat ze gewezen worden op hun slechte communicatie. In de relatie met ouders, leerkrachten, medeleerlingen of later in liefdesrelatie of op werk. Verder lezen Kinderen en communicatie

Geplaatst op

Onze multiculturele samenleving

Toen politiek Nederland op enig moment besloot dat Nederland multicultureel moest worden, leek dat een prachtig idee in theorie. Dat er verder weinig aandacht is besteed aan uitvoering en begeleiding moge inmiddels duidelijk zijn. Wie nu denkt ach dat valt toch allemaal wel mee adviseer ik om eens eerlijk na te denken of jouw beeld nou wel zo’n reële afspiegeling is van de werkelijkheid. De bedoeling was om hier voorbeelden te noemen uit eigen werk en uit ontvangen mails maar het geeft dit stuk echt negatieve energie en dat is niet de bedoeling. Verder lezen Onze multiculturele samenleving

Geplaatst op

Hoi moeders met dochters

Je herkent het als vrouwspersoon misschien wel, huilend kom je thuis van school. Een strontvervelend joch uit de klas heeft je geslagen. Nadat je beklag bij je moeder hebt gedaan komt ie: “ach joh zo laten jongens zien dat ze je leuk vinden” FOUT!

Wereldwijd strijden veel vrouwen in verdeelde en relatief kleine groepen voor gelijke rechten, tegen uitbuiting, tegen misbruik en tegen geweld. Toch laten veel vrouwen in hun taak als moeder de belangrijkste strijd liggen. De cirkel van gewoontegedrag doorbreken. Leer je dochters niet op jonge leeftijd dat een klap krijgen van een jongen een uiting van affectie is, dat is het niet! Door je dochter op de verkeerde manier signalen te laten vertalen leer je haar om te ondergaan en niet voor zichzelf op te komen! Al helemaal niet in een ongelijkwaardige of gewelddadige relatie. Om nog maar te zwijgen over wat je haar wel leert. Verder lezen Hoi moeders met dochters

Geplaatst op

Beschadigd opgroeien

Beschadigd opgroeien en je weg als rationele volwassene. Als ouder denk je natuurlijk niet aan de gevolgen die jouw kind de rest van zijn of haar leven mee moet dragen, je kind verwaarlozen of mishandelen is vaak geen kwestie van bewuste keuze. En ook al ben je beschadigd opgegroeid het hoeft je leven niet te beheersen of te bepalen. Met de juiste hulp kun je prima inzicht krijgen in je eigen mechanisme en daarmee grip krijgen wanneer je voelt dat het mis dreigt te gaan. Verder lezen Beschadigd opgroeien

Geplaatst op

Wat is integriteit waard?

De commotie na het vrijgeven van medische informatie van prins Friso deed vermoeden dat integriteit door velen nog als groot goed wordt gezien. De eerste vraag was echter meteen al of al diegenen die in verontwaardiging de integriteit van de journaliste in twijfel trokken, zelf wel zo brandschoon zijn. Oordelen over een ander lijkt toch altijd weer makkelijker dan kijken naar je eigen rol.

Ooit geloofde ik dat integriteit zou lonen en dat gebrek aan integriteit zou worden bestraft. Ik kwam door schade en schande wijzer erachter dat dit niet zo is. Een illusie armer, maar een schat aan ervaring en persoonlijke groei rijker. Verder lezen Wat is integriteit waard?

Geplaatst op

Passie voor communicatie

Bijna alles in het leven valt en staat met communicatie. Ons hele leven hebben wij te maken met relaties of het nou om de relatie met je ouders en familie gaat of om je relatie met schoolgenoten en leerkrachten op school of de relatie met een partner, het succes van die relaties hangt grotendeels af van onze communicatieve vaardigheden. Toch leren wij onze kinderen nergens om bewust te zijn van deze communicatie. In gezinsverband ben je als kind afhankelijk van de communicatieve vaardigheden van je ouders. Zij bepalen wat je meekrijgt over communicatie. Op school in de omgang met leerkrachten en medescholieren en later op je werk word je vaak alleen geconfronteerd met de beperkingen van je communicatieve vaardigheden. Dat levert frustratie op en in veel gevallen een houding van nou dan toch niet, waarom zou ik nog moeite doen. En daardoor leren we al snel onze focus te leggen op ‘alleen’ zenden. Verder lezen Passie voor communicatie